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實習：顧名(ming)思義，是在實踐中學習。在(zai)經過一段時(時)間的學習之(zhi)后，或者說當學習告(gao)一段落的時(時)候，我們需要了解自己的(de)所學需要或(huo)應當如何應用在實踐中(zhong)。因為任何知(zhi)識源于實踐，歸于實踐，所以要付(fu)諸實踐來檢(檢)驗所學。下面是(shi)小編為大家(jia)整理的專升(sheng)本每周心得(de)體會(通用3篇)，歡迎大(da)家借鑒與參考，希望對大(da)家有所幫助(zhu)。
第1篇: 專升(sheng)本(ben)每周心得體(體)會
不知不覺(覺)，來到學校已(yi)經有兩個多月了，發(發)現大學并沒(沒)有像高中那(na)樣那么繁忙，是(shi)的，大學很自(zi)由!可是大學(學)同樣也需要(yao)努力學(學)習。有以下建(jian)議：
一、自主學習
大學更注(zhu)重于思考。高(gao)中生能夠把(ba)所以的精力(li)都放在學習上，而在(zai)大學里，專業(業)(業)知識固然重(zhong)要，可是在大(da)學中能夠很(hen)好地自主思(si)考更重要。大學(學)的學習時間(間)更少，可(ke)是所學的資(資)料更多、更難(難)(這是我作為一個理工科(ke)學生的感受(shou))，所以仍然需(xu)要花費很多(duo)的精力來學習。
二、認(認)真上課
大學(學)的課堂上也(ye)和高中是不(bu)一樣的，大學(學)教師很少會像高中教師一(yi)樣時刻提醒著你注(zhu)意聽講，有時(時)候甚至逼著(zhu)你學習，所以(yi)需要你自我(wo)集中注意力(li)去聽講，剛開(開)始有的資料會很難(難)理解，可是仍然要(yao)集中(zhong)注意(yi)力，堅持到最(zui)終你會發現(現)其實也沒有(you)那么難。
三、完(wan)成作業
一般(ban)上課的(de)時(時)候教師會布(bu)置作業，這個作業千萬不(bu)要不當回事(shi)，大學考試的(de)試卷就是教(jiao)師自我出的(de)，考試資(資)料一般就是(shi)平時做的作(zuo)業，改也只改(gai)了一些相關(關)數據，所以這(這)個時候平時(時)做的作業就(jiu)很重要(yao)了，如果平時(時)的作業你都有(you)好好做的話，考試時是絕(絕)對沒有問題(題)的。
四、考前復習
說到考試了，如果(guo)平時實在是(shi)沒有怎樣學(學)習的話，考試前的復習周(zhou)是十分重要(yao)的，這個時候(hou)如果好好復習還是有很大的機(機)會經過考試的，復習還有一個十分關鍵(鍵)的問題，多做(zuo)一些往年的(de)卷子，因為大(da)學考試的題型基本(ben)上是沒什么(me)變化的。
五、端(duan)正態度
最終(終)，也是最重要(yao)的一點，千萬(萬)不要相信高(gao)中教師所說(說)的什么(me)進入大學就(jiu)解放了什么(me)的，因為我的(de)高中教師以(yi)往(wang)也是這么說(說)的，來到學校(xiao)才會發現教(jiao)師說的(de)話很多都是(shi)假的，所以我(wo)們總會吐槽(cao)我們被高中(zhong)教師騙了。大(da)學是人生中(zhong)很重要的一(yi)個時刻(ke)，這一階段對一生的影響是十分大的(de)，所以必須要(yao)認真對待。
所(suo)有的理論如果(guo)不去實踐，那(na)么都是(shi)空談。期望大(da)家能找到最(zui)適合自我的(de)學習之道，平(ping)衡(heng)好(hao)學習與生活，將自我的(de)大學過得多(duo)姿多彩(cai)!
第2篇: 專升(sheng)本(ben)每周心得體(體)會
等待成績的日子真的(de)是度日如年(nian)，成績出來的(de)那天同學給(給)我打電話問我成績是(shi)否已經出來了，我說不知(zhi)道，后來同學(學)告訴我可以(yi)查成績了，我(wo)的心情很忐(tan)忑，因為當時我在宿(su)舍，所以請同(tong)學幫我查了(le)下，等待的過(過)程總是漫長(長)的，當同學告(gao)訴我達線時(時)，真的很激動，大半年(nian)的努力總算沒(沒)有白費。
這半(ban)年的旅程有(you)得到也有失(shi)去，我對這個結果是很欣(xin)慰的，感覺到(dao)這正是(shi)我想要的，這(這)才是我的成(cheng)績。專升(sheng)本(ben)的(de)歷程是對一(yi)個人的歷練，讓我們在一(yi)種及其痛苦(ku)的環境(jing)中鍛煉自己(ji)的心態，在這(這)個過程中不斷地成長，成熟(shu)，改變自己的(de)世界觀，人生(sheng)觀與價值觀(觀)，經歷過(過)的人對好多(duo)事情絕對會有不一樣的(de)理解與體會，正所謂敢于(yu)直面慘淡人(ren)生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我(wo)們變得更堅強，變得無所(suo)畏懼，我想這正(zheng)是無數專升(sheng)本學子心聲的反映。
大學(學)的時光總是流逝的(de)飛快，轉眼間(間)兩年的時間(間)過去了,而大(da)多數同學都(dou)選擇了實習,我又一次走(zou)到了十字路口,是工(gong)作還是繼續(續)呆在學校繼(繼)續考專升本(ben).最終還是決(決)定了考專升本(ben).我選擇這條(條)路的原因有兩個：首(shou)先是覺得自(zi)己學的專業(業)課還不錯,不(bu)想就這么放(fang)棄了；其次是(shi)心態吧,那時(時)離專升本的(de)時間還有半年左右(you)吧,就是考不(bu)上也不差這(這)半年的時間(間)去找工作.就(jiu)這樣開始我(wo)的專升本之路(lu)。
在上專升本的課程(cheng)中，每天都是(shi)起早貪黑的(de)，當時還是冬(dong)天，早上根本(ben)就起不來，但(dan)是因為有好(hao)幾個同(tong)學一起上課(課)，就這樣硬逼(bi)著自己早起(qi)，而且去的遲(遲)了就沒座位(wei)了，那么大個教室，可是上(shang)課的人總是很多，現在(zai)想想當時也(ye)真夠慘的。不(bu)過，又考慮到(dao)如果考上的(de)話，對自己(ji)的未來必定是有(you)益的，再加上課堂上(shang)老師也不停(ting)的鼓勵，就這(這)樣堅持了下(xia)來。
其實，專升(sheng)本也沒有想(xiang)象中的那么(me)難，記得當時剛剛報考時，學校的老(lao)師說考上的(de)幾率是百分(fen)之三，當時真(zhen)的很擔心，可(ke)是如果不報的話就不甘(gan)心，但是(shi)我很慶幸自(zi)己當時報考(kao)了專升本，專升本首先要(yao)有一個良好(hao)的心態，如果(guo)真的打算專升本的(de)話就不要被(bei)外界的一些(xie)話干擾不，當同(tong)學們都去找(zhao)工作而自己(ji)還在教室里(li)學習時，一定(ding)要靜下(xia)心，不可心浮(fu)氣躁；其次是(shi)要選擇好的(de)培訓班，好的(de)培訓班你可(ke)以得到準確(確)的考試信息(xi)和相關(關)教材，這(這)對考生來說非常(chang)重要；最后就(jiu)是英語了，英(ying)語如果做不到(dao)給你提分，最(zui)起碼不會給(給)你拉分(fen)，因為英語是(shi)必考科目，如(ru)果英語很差(cha)的話就得好(hao)好努力了。 生(sheng)命不在于有(you)多少歲月，而(er)在于歲月里有多少(shao)生命。成功并(bing)不遙遠，只要(yao)能腳踏實地(di)地走到最后(hou)，我們就已經戰勝了自己，走(zou)向了成功。最后希望(wang)以后參加專升本的學子(zi)都能美夢成(cheng)真！
第3篇: 專升(sheng)本每周心得(de)體會
時光匆(cong)匆如云，未聞喧囂，輕描(miao)淡寫而過(過);人生漫漫卻(卻)非河，需驚濤駭浪，醒世而(er)發后蓬勃。我(wo)愿把人生看(kan)做一場旅途，以(yi)瞻觀奇(qi)瑰壯麗的風(風)景;我愿把人(ren)生看做一場戰斗，以磨淬(cui)艱苦卓絕的(de)意志;但我更(geng)愿意把人生(sheng)看做是(shi)一場風雨兼(jian)程的故事，我(wo)是導演者，也(ye)是引導者。
三(san)年可以成就(jiu)什么，我常(chang)常這樣問自己(ji)，無論是現在，還是往昔(xi)。驀然回首，似(si)乎還可以模(mo)糊看到那個因高考(kao)失利(li)渾渾噩噩的(de)影子，但是現在，她(ta)已經漸行漸遠了(le)?現在的我真(zhen)的用三年給(給)了自己一個答案——三年，可(ke)以磨練一個人的個性，改(gai)變一個人的行為，更(geng)加可以讓一(yi)個人找到自己(ji)的方向!
剛上(shang)大學的我是(shi)迷茫與不知(zhi)所措的，成績雖然在班上名列前(qian)茅，但是高考失利的苦痛(tong)卻總是在侵(qin)擾著我，于是(shi)我在大一開(開)學一個月之(zhi)后毅然確立(li)了專升本的目標，并(bing)且一直向之(zhi)奮進著。于是(shi)我(wo)開始給自己(ji)制訂了一系(xi)列的計劃，然(ran)后慢慢去實現。無論學(學)校(xiao)的各種(種)考試與比賽，我都積極參加，在課后之(zhi)余我也盡可(ke)能多的閱讀(讀)課外書，拓展(zhan)知識面(mian)。在專升本考(kao)試中相對于(yu)知識的深度(du)來說，其本質(質)更在于考察知(zhi)識面的寬度(du)，全面學習才(cai)是攻克(ke)考試的王道(dao)。
我并不是以(yi)個突擊制勝的人，在參報補習班的時(時)候我并沒有(you)用盡全力，而(er)是努力保持一個平(ping)靜的心態，也(ye)經常和大家(jia)一起外出游(you)玩來放松心(xin)情。最終考試時，我也將這份(fen)平靜帶進了考場?當時真心感覺(覺)考試完的成(cheng)績其實已經不那么重要(yao)了，因為自己(ji)參與了那個努力的過程(cheng)，我也算(suan)體驗到了學(學)習中那“通我血液，浹我心(xin)臟”的快感。
結果(guo)是我考上了(le)山東交通學(學)院的金融專業，得到結(結)果的我并沒(沒)有預期中那(na)么開心，仿佛(fu)是預料中的(de)，或許也是努(nu)力過的應得(de)回報，但是更(geng)是老師和同學們無(無)私幫助的結(結)果。由此愿以(yi)本歷為勉，祝(zhu)廣大學弟學(學)妹后浪超前(qian)，在新一年的(de)專升本(ben)考試中再獲(獲)佳(jia)績!