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體會心得一般分為學(學)習體會，工作(zuo)體會，教學體會，讀后感，觀后(hou)感。以下是小(xiao)編整理(li)的人力資(資)源工作的心得(de)錦集七篇，僅(僅)供參考，希望(wang)能夠幫助到(dao)大家。
人力資(資)源(yuan)工作的心(xin)得篇1
通(tong)過全省組織人事(shi)干部培(pei)訓班的學(學)習，我深刻地認(認)識到作為一(yi)名組工干部(bu)，一(yi)定要精通自(zi)己的業務，要樹立(li)終(終)身學習的習慣，不斷提高(gao)自身的綜合(he)素質。面對錯(錯)綜復雜的國際形勢和工(gong)作中不斷出現的新(xin)問題。我們要(yao)是不抓緊學(學)習，不斷提高(gao)自己，就難以(yi)完成肩負的(de)歷史使命，難以在這個時(時)代立(li)足。如何(he)提高自身素(su)質。增長才干(gan)(gan)，我認為要從以下三(san)個方(fang)面著手。
一是(shi)要善于學習。
面對知識爆(bao)炸的時(時)代，要把善于(yu)學習作為一(yi)種.種本領，我(wo)們要廣泛學(學)習現代管理(li)知識、現代科(ke)學技術、現代(dai)信息技(ji)術以及歷史、文(wen)學藝術等各(ge)方面知識，提(ti)高綜合素養(養)。特別是要加(jia)強對專業知(zhi)識的學習，及(ji)時分析(xi)研究各自工(gong)作領域中出(chu)現的新情況(況)和新問題，把(ba)握特點和規律，提高對重(zhong)點難點問題(題)進行戰略思考的能(neng)力，不斷增強履行職責、推動工作的本領(領)，使學習思考(kao)轉化成推動工作的巨大(da)動力。“學(學)而不學則罔(wang)，思而不學則(則)殆”，在學習的(de)同時，我們還要勤于思考(kao)，在學習中提(ti)高業務能力(li)和水平，在思考中培(pei)養理性思維(維)和戰略思維(維)。只有具備學(學)習本領，才能在(zai)紛繁的競爭中立于不敗之地。
二(er)(er)(er)是要精通政(zheng)策。
組織工作(zuo)政治性、政策(ce)性、原則性都(dou)很強，無論是(shi)黨建工作、人(ren)才工作，還是(shi)干部工作都(dou)有很嚴格的政策和(he)程序要求，政(zheng)策水平的高(gao)低決定著工(gong)作水平的高低(di)。干部政策不(bu)僅關系到每(mei)一名干(gan)部的前途、命(ming)運，更關系到(dao)黨的事業和(he)發展。這就要(yao)求我們組工(gong)干部要熟練掌握和運用(yong)政策。如(ru)果不了解政(zheng)策，開展工(gong)作的時候就沒有(you)依據和抓手(shou)，就會給工作(zuo)造成被動。我(wo)們不僅要學習、熟悉、精(jing)通黨建、人才(cai)、干部工作的(de)各項政策要(yao)求，還要掌握(wo)這些政策規定的產生背(bei)景、歷史沿革(ge)和發展趨勢，只有這(這)樣才能準確(確)指導工作、有(you)力推動工作(zuo)。
三是要學用(yong)結合。
要理論聯系(xi)實際，注(zhu)重學習的目的是指導和應用于實踐。如果脫離(離)了實際，一切(qie)的學習都是(shi)空談，沒有了(le)用武之地。組(組)織工作是為了服務黨員、服務干(gan)部、服務人才(cai)，組工干部的(de)能力植根于(yu)實際，只(zhi)有在實踐中才能(neng)不斷體現、提(ti)升。我們要在實踐中(zhong)經常鍛煉，積累(lei)經驗，提高素(su)質，增長才干。工作之余，我(wo)們要走出去(qu)，向前輩學，向(xiang)先進學(學)，向基層學。通(tong)過實地考察(cha)來提高自身(shen)素質，通(tong)過(過)多(duo)寫學習心得(de)，多記學習筆(筆)記，多確立研(yan)究課題(題)的辦法，促進(進)自己的思索(suo)和感悟，并將所(suo)思所學所得(de)自覺運用到(dao)工作實踐，在(zai)實踐鍛煉中(zhong)促進能(neng)力的提升。
人(ren)力資源工作(zuo)的心得篇2
人力(li)資源(yuan)管理(li)專業已全部(bu)完成在校理(li)論課的學習，自2月(yue)(yue)份開始進入畢業實習階段(duan)，有關實習要(yao)求及安排如(ru)下：
一、實習意義(義)
專業畢業實習是人力資(資)源管理專業教學工(gong)作的重要組(組)成部分，是全(quan)面實施素質(質)教育、提高學(學)生綜合素質(質)的重要途徑，對學生認識(識)社會、適(適)應社會、了解(jie)人力資(資)源管(guan)理工作的實際、培養分析(xi)和解決實際(際)問題的能力有(you)重要作用。
二、實習目(mu)的
1、通(tong)過實習，讓學生接觸(觸)社會，認識社(she)會，初步了解(jie)人(ren)力資源管(guan)理工作的實際，把所學的(de)知識綜(綜)合地運用于(yu)實踐，使之在實踐(踐)中得(de)到檢(檢)驗并指導實踐，從而培養(養)其獨立從事(shi)人力(li)資源管理(li)工作的(de)基本能力，為今后就業和(he)從事人力資(資)源管理工作(zuo)奠定基礎。
2、通(tong)過實習，使學(學)生加深國家(jia)對人力資(資)源(yuan)(yuan)管理方(fang)面方針政策(ce)的理解，進一(yi)步堅定從事(shi)人(ren)力資源(yuan)(yuan)管(guan)理工作的信(xin)心、增強工作(zuo)使命感和責任感，提(ti)高(gao)綜合素質。
3、通過實習，檢查(cha)管理學院人(ren)力資源管理(li)專業的教育(yu)教學工作，了(le)解辦學情況，找出差(cha)距和不足，吸(xi)取經驗和教(jiao)訓，改進今后(hou)的工作來不(bu)斷提高教育(yu)教學質量。
三、實習內容
1、由(you)實習單位有關負責人具體介紹本(ben)單位機構設(設)置、人員配置(zhi)、組織結構、工(gong)作紀律、工作(zuo)指標等情況(況)。
2、由實習單位有關人(ren)員詳細介紹(紹)本單位工作(zuo)人員的具體(體)工作內容、工(gong)作程序、工作(zuo)方(fang)法、工作制(zhi)度等情(qing)況，并在學生(sheng)實習過程中(zhong)加以指導。
3、由(you)實習單位有關(關)人員介紹當地人力(li)資源(yuan)構成狀況，包(bao)括教育(yu)程度、學歷構成、專業構成(cheng)、職稱構成、人(ren)才引進、人才(cai)流動等情況(況)。
4、由實習單位(wei)安排有關人(ren)員介紹本單位員工(gong)管理情況，包(bao)括人力資源(yuan)(yuan)管理機構設(設)置、人才檔案(an)庫建設與管理(li)、員工數量和(he)質量分析、人才預測(測)、人才建設規劃等，學(學)生本人在實習過(過)程中也要開(開)展相關的調(調)查研究。
5、由實習單位安排(pai)有關人(ren)員介紹本單位人才引進(進)和人才存留(liu)情況，包括相(xiang)關政策、措施(shi)、方(fang)法、效(xiao)果等，學(學)生本人在實習過程(cheng)中也要開展(zhan)相關的調查(cha)研究。
6、由實習基地安排有(you)關人員介紹(紹)本單位人才(cai)使用情況，包(bao)括人才(cai)使用的制度(du)、措施、方法、效(xiao)果等，學生本(ben)人在實習過(過)程中也要開(開)展相關的調(調)查研究。
7、由實習基地安(an)排有關人員(員)介紹本單位(wei)人才培養情(qing)況，包括模式(shi)、措施、方法、效果等，學生本(ben)人在實習過(過)程中也(ye)要開展相關(關)的調查研究(jiu)。
8、由實習基地(di)安排有關人(ren)員介紹本單位員工激勵情況，包括政策、措施、方法、效果等，學(學)生本人在實習過程中也要(yao)開展相關的(de)調查研究。
9、由(you)實習基地安(an)排有關人員(員)介紹本單位員工考(kao)核、評價、獎懲、升降的政策(ce)、制度、措施、方法、效果等，學(學)生本人在實習過程中也(ye)要開展相關(關)的調查(cha)研究。
10、完成實習單位安排(pai)的(de)其他工作任(ren)務。
四、實習總結分享
通過(過)人力資源實習，我深感自(zi)己的不(bu)足，我會在以后的工作學(學)習中更加努(nu)力，取長補短(duan)，需心求教。相(xiang)信自己會在(zai)以后的工作(zuo)中更加(jia)得心應手，表(biao)現更加出色(se)!不管是在什(shen)么地方任職，都(dou)會努力! 回想(xiang)起自己的這(這)段工作經歷(歷)，雖然有(you)眼淚也有辛(xin)酸，但最多的(de)還是歷練與(與)收獲。
人力資(資)源工作的心(xin)得篇3
云廈公(gong)司圍繞20_年(nian)工(gong)作主體，根(gen)據公司生(sheng)產經營特點(點)，為進一步發(發)揮工資分配(pei)的激勵作用(yong)，特制定堅持以(yi)人為本，安全(quan)高效，按勞分配，效益(yi)優先;確保職工收入達到(dao)公司規定水平。薪(xin)酬體(體)現的(de)是公司價值(zhi)的一個分配(pei)取向，它是激發員工(gong)潛能的最有(you)效的措施，保(bao)證公司提供(gong)員工內在動力源源不斷地提供。這段(duan)時(時)間跟績效薪酬組學(學)習了薪酬管(guan)理方面的一(yi)些知識，感覺(覺)自己對薪酬(chou)有了一些初(chu)步的了解并(bing)認識到薪酬(chou)對整個人力資源管(guan)理工作中的(de)重要性。公司(si)中的很多方(fang)針和政策都(dou)可以在薪酬(chou)中體現出來。
此次學(學)習的方式有兩種，一是公司(si)薪酬制度自(zi)學，二是向薪(xin)酬主管學習薪酬管理工(gong)作，了解了我(wo)司薪酬(chou)模塊的一些(xie)日常工內容(rong)和定薪的一(yi)些依據。 由于(yu)學習條件的(de)限制，在薪酬(chou)學習這一模(mo)塊，只能學習到薪酬(chou)模塊一些基本(ben)的知識。以下(xia)是我在薪酬(chou)管理學習中(zhong)的一些心得(de)體會：
薪酬制(zhi)度必須與組織相協(協)調匹配。單從理論而言，薪酬(chou)管理有很(hen)多通性，如薪(xin)酬策略、薪酬(chou)體系、薪酬結(結)構等。但涉及(ji)到組織，則是千差萬(萬)別的，需要根(gen)據組織的實際(際)情況來制訂相應的薪酬(chou)制度，并不存(cun)在某一種薪(xin)酬制度(du)是完美的。我(wo)司的付薪理(li)念是實行以(yi)崗定薪，崗變薪變，以崗位(wei)價值為基礎(礎)，倡導工作業(業)績、公司(si)忠誠度為導向的薪酬理(li)念。付薪理念(nian)一直貫穿我(wo)司(si)整個薪酬的(de)管理過程，也(ye)體現我司基(ji)本的核(he)心價值觀。地(di)區在修訂總部的薪酬方(fang)案時必須始(shi)終堅持公司(si)的付薪理念(nian)，在總體薪酬(chou)方針不(bu)變的情況下(xia)，根據地區的(de)實際情況，做(zuo)適當的調整(zheng)和修正。這樣才(cai)能(neng)使薪酬成(cheng)為推動公司(si)價值理念推廣的有(you)效工具。
薪酬(chou)的日常管理(li)需規范性、有(you)序性、條理性(xing)、及時性。在勞動密集型企(qi)業，員工最關注的問題便是薪酬(chou)。薪酬若出現(現)發放不及時(時)，發放不準確(確)都將會引起(qi)員工的不滿(滿)，從而降低員工工作的(de)積(積)極性。所(suo)以(yi)(yi)，薪酬的管理(li)工作必須保(bao)證時效性。基(ji)礎數據的收(shou)集、整理與核(he)查都必須在(zai)相應的(de)時間節點完(wan)成。在薪酬的(de)發放過程中(zhong)，如若出現錯(錯)誤，必須及時(時)進行更正，多(duo)退少補，保證(證)工資的(de)準確性。在日常的薪(xin)酬管(guan)理工(gong)作中，如果能(neng)夠保證工資(資)的規范性、有(you)序性和及時(時)性，所有薪酬(chou)工作都(dou)能夠在相應的時間節點(點)完成的話，工(gong)資發放的出(chu)錯率就會大(da)大降低。 薪酬(chou)應該成為反(fan)應公司經營狀況的(de)晴雨表與推(tui)動公司經營管(guan)理的重要工(gong)具。薪酬管理(li)不應該只是(shi)計算工資這(這)樣簡單的常規性操(cao)作，應該發揮(揮)其其它的一(yi)些衍生作用(yong)。特別是在我(wo)們的服務性(xing)行業，工資更(geng)應該和經營聯系起(qi)來。比如人工(gong)成本分析、績效分析、項目性(xing)費用分析等(deng)都可以從側面反映出我(wo)們在經營層面上存(cun)在的不足。在(zai)薪酬的日常(chang)管理過程中(zhong)，我們可以通(tong)過薪酬的調(調)整來促進績效指標的改(gai)善并發(發)現經營管理(li)中存在的問題，然后通過(過)相應的調整(zheng)來進行風險的(de)防范。
吸引關(關)鍵人才。在薪(xin)酬體系(xi)設計時有三(san)項基本原則(則)：對外具備競爭力，對內具(ju)備公平性，對個體具備激(ji)勵性。比如工(gong)業品企(qi)業，一個核心(xin)技術人員外(wai)部市場水平(ping)普遍是20萬年(nian)薪，那么我們5萬(萬)年(nian)薪能不(bu)能挖過來?肯定(ding)不行，回(hui)報太低。在設(設)計員工薪酬(chou)時，我們必須尊重市場的(de)規律，以確定(ding)薪酬的標準。基本的安全(quan)保障。員工與企業的(de)關系中，員工(gong)相對處于弱(ruo)勢，是風險較(較)大的一方，所(suo)以員工本身(shen)具備不安全(quan)感，所以員工希望企業(業)能與其簽定(ding)合同，能給他(ta)買保險，能及(ji)時發放工資(資)，這都是源于(yu)安全的保障(zhang)需求，做為企(qi)業管理(li)者我們必須重視這種需(xu)求，特別是在(zai)營銷人員的(de)薪酬設計中(zhong)，首先得讓員(員)工有安全感(gan)，員工才(cai)會愿意去為企(qi)業打拼。價值(zhi)肯定。很多企(qi)業的薪酬方(fang)案相當簡單，一共分為四(si)級，員工一級、主管一(yi)級、經理一級、總監一級，這(這)樣是有問題(題)的。同為部門(門)經理，技術研發的(de)經理(li)和財務經理對企(qi)業的貢獻度是否一(yi)樣呢?肯定不(bu)一樣，但他們拿(na)的薪酬卻一(yi)樣，肯定貢獻(獻)大的那個人(ren)會不平衡，這(這)就是忽(hu)略了崗位的(de)價值。我們給(給)員工的薪酬(chou)絕對不是單純基于職級的，而是必須基于崗位價(價)值，回歸到該崗位對企業的貢獻(獻)上來。結成利(li)益共同體。很(hen)多企業的員工(gong)對公司是否(fou)掙錢并不在(zai)意和關心，因為不管(guan)公司賺多少(shao)錢員工拿的(de)工資都是一(yi)樣的。某公司(si)的財務總監(監)，今年(nian)公司賺了20_萬，他非常(chang)不高興(興)，為什么呢?因(yin)為去年公司(si)賺200萬時，他拿12萬年(nian)薪;今年公司賺了20_萬，他(ta)還是拿12萬年薪，他覺得分(fen)紅不均(jun)，覺得嚴重心(xin)理不平衡，這(這)就是利益共(gong)享出了問題(題)。員工在什么(me)時候最拼命(ming)呢?只有在感(gan)覺為自(zi)己掙錢的時(時)候。他如果老(lao)感覺錢都給(給)企業掙走了(le)，自己什么好(hao)處都沒有，是(shi)不會賣命工作(zuo)的。所以，在設計高管(guan)人員薪酬時(時)，我們要考慮(慮)分紅、甚至股(gu)份的設計，都(dou)是為了將中(zhong)長期的利益(yi)結合起來，形成利(li)益共同體。
我們要(yao)知道薪酬的(de)學習不是一(yi)蹴而就的，這(這)需要不斷地(di)學習和實操(cao)演練才能夠融會貫通(tong)。我們應該在(zai)不斷的學習和探索中發(發)現薪酬制度(du)中存在的漏(lou)洞并完善(shan)它(ta)，才能找出一個符合(he)我們經營發(發)展相符的薪(xin)酬管理體系(xi)。
人力資源工(gong)作的心得篇(pian)4
一、實習簡介(jie)
1、實習目的：通(tong)過階段(duan)性時間的實習，為我們之后(hou)走向社會從事人力資源(yuan)管理工作奠(dian)定良好的工(gong)作基礎。在大(da)學里，我(wo)們學習的專業課程主要(yao)是人力資源(yuan)管理專業的(de)六大板塊方(fang)面的理論知(zhi)識，只有通過(過)實實在(zai)在的實習，才(cai)能發現我們自身存在的(de)不(bu)足，才能更加(jia)深刻的了解(jie)人力資源的(de)工作內容及(ji)性質，在實踐中結合(he)理論加深對專業的認識(識)和總結，將專業知識與實際接軌，逐步(bu)認識體會，從而更好地將所學的(de)理論知識運(運)用到工作中(zhong)去，為以后畢業走上工作崗位打下一定(ding)的基礎。
2、實習單位：___股份有限公司(si) 3、實習時間：20_年3月12日—4月21日
二、實習單位簡介
___股份有限(xian)公司成立于(yu)2000年7月，是以生(sheng)產汽車零部(bu)件、專用(yong)車為主的民(min)營企業集團(團)，總資產超過(過)40億元，員工4000多(duo)人，是廣州較(較)大的汽車零部(bu)件制造企業(業)之一。現(現)擁有十家子(zi)(分)公司和合(he)資企業，具有(you)較強的機械(xie)加工、模具制(zhi)造、汽車飾件(jian)制造、沖壓、焊(han)接、鍛造(zao)能力。方盛公(gong)司確立了“合(he)作、超越、誠信(xin)、發展”的經營理念，樹立“團結(結)、奉獻、學習、創新”的員工精(jing)神(shen)，明確了(le)“不斷進步、成(cheng)為優秀”的方(fang)針目標，倡導先做人后做(zuo)事、奮發有為的價值取向(xiang)，為公司持續(續)發展奠(dian)定了企業文(wen)化的基石。十(shi)幾年來在公(gong)司規劃的引(yin)導和企業文(wen)化的激勵下(xia)，實現了快速(su)健康發展，由過去只(zhi)為東風柳汽單一配套到同(tong)時面向上汽(qi)通(tong)用(yong)(yong)五菱、東風公司、一汽(qi)解放、北汽福(fu)田、宇通客車、金龍客(ke)車等知名企(qi)業提供配套(tao)。汽車零部件(jian)、“福獅牌”專用(yong)汽車在市場上已具有一(yi)定的市場影(ying)響力和(he)品牌知名度(du)。
三、實習過程和(he)內容
在這一(yi)個半月的實習工作中，雖(雖)然有很多辛(xin)酸，但最多的(de)還是歷(歷)練與收獲。記得剛到公司(si)的第一天，我(wo)被安排在一(yi)個辦(辦)公室文(wen)員身邊學習。第一天是最(zui)難熬的(de)，從學校到社(she)會的大環境(jing)的轉變，身邊接(jie)觸的人也完(wan)全換了角色(se)，老師變成老(lao)板，同學變成(cheng)同事，相(xiang)處之道完全(quan)不同，大家把(ba)你當成隱形(xing)人的感受只(zhi)有親身經歷(歷)過的人才能(neng)體會。幸好宿(su)舍的女孩子們對我(wo)很好，告訴我(wo)他們剛出來工作的經歷(歷)，也是從被當成(cheng)隱形人開始(shi)的，從打雜的(de)過來的，勸我要挺得(de)住，堅持走過(過)來就好了。我(wo)剛開始接觸(觸)的工作就是(shi)招聘，我自己(ji)還是一個剛剛走上工作崗位的(de)新手，卻要去(qu)招人，有點緊(緊)張也有點興(興)奮。
我們公司(si)是以汽車銷(銷)售為主的，有很多有關汽(qi)車的(de)專有名(ming)詞是我以前(qian)從來沒有接(jie)觸過的，所以(yi)也就有很多(duo)我不熟悉的(de)工種。在這一(yi)個多月中，我(wo)的主要(yao)工作內容是(shi)協助管理部(bu)的同事們做(zuo)各項人事及(ji)日常行政工(gong)作，包括網絡(絡)招聘，現場招(zhao)聘，電話預(預)約面試，公司(si)的新員工入(ru)職培訓，各種(種)年度培訓的(de)實施及入職，離(離)職等手續(續)的辦理。在這(這)一過程(cheng)中，我采用了(le)看、問、學等方(fang)式，初步了解(jie)了公司管理(li)部的具體工(gong)作和專業技(ji)能，進一步把(ba)大學的理論知識與(與)實際工作相結(結)合，拓(tuo)展了自己所學的專業知識，讓自(zi)己受益匪淺(淺)。
(1)招聘方面：因(yin)為自己剛接觸這份(fen)人事工作，所以，很多情況(況)下自己都處于一個學習和摸索的狀態，可能很多(duo)工作都是做(zuo)的不夠到位!招聘工(gong)作的大致內容(rong)是在網上招(zhao)聘網站篩選(選)求職簡歷，并(bing)預約通過簡歷篩選的求(qiu)職者來公司面試，給(給)到公司應聘(pin)者進行簡單初試，因為我(wo)們主要是招(zhao)聘業務員，比(bi)較注重個人(ren)形象和(he)言談舉止，通(tong)過者再推(tui)薦(薦)到各需求部(bu)門經理處進行(xing)復試。
因為公(gong)司人員流動性大，也就意(yi)味著招(zhao)聘任務比較(較)重，所以每個月都要參加(jia)幾次大型現(現)場招聘會，但目前這(這)個時(時)間段人才市場人才供(gong)需情況來看(kan)，屬于淡季，因(yin)而到人才市(shi)場找工作的(de)人比較少，質(質)量也不是很好(hao)。有些求職者(zhe)只是處于觀望狀態(態)，有好的機會或工作就選(選)擇跳槽;有的(de)求職者只是(shi)投了簡歷，約(約)定好了面試卻選擇放棄，可能因(yin)為工作地點(點)或薪資待遇(yu)或家庭問題(題);有些求職者(zhe)面試通過了(le)也選擇放棄，可(ke)能因為對公司的一(yi)些銷售政策(ce)或壓力。綜合(he)這些情況，導致每次網絡(絡)招聘和現場招聘的最后(hou)效果來看都(dou)不是很(hen)好，所以，招聘任(ren)務對自己(ji)來說，任重而(er)道遠!
(2)培訓方(fang)面：培訓的主(zhu)要工作內容(rong)是安排并協(協)助做好(hao)新員工入職培(pei)訓、階段性的(de)各類培訓等(deng)培訓工作，主(zhu)要有培訓前(qian)計劃的安排(pai)，通知的發放(fang)，培訓期(qi)間的考勤及(ji)后續的跟蹤工作;通過這(這)一個多月的(de)實習，發現自(zi)己在這方面(mian)還存在很大(da)不足!首先就是自己(ji)經驗非常的不(bu)足，在給新員(員)工上課過程(cheng)中，一些知識(識)點不知道怎(zen)么擴展，不知(zhi)道如何授課才可以(yi)讓現員工更(geng)好的接受知(zhi)識，加之自己(ji)的口語能力(li)，現場應變能(neng)力不足，可能導致(zhi)每次的培訓效(xiao)果不是很好(hao)!
其次，就是整(zheng)個培訓過程非(fei)常的累，早上(shang)有軍訓，雖然(ran)自己不用參加，但要考勤，所以也(ye)要早起，上課(課)前要準備課(課)件及投影設(設)備，要聯系授(shou)課老師，晚上(shang)還要進行團(團)隊訓練或放(fang)銷售方(fang)面的視頻，培(pei)訓后還要安(an)排考試與改(gai)卷，整個過程(cheng)的所有工作都(dou)是自己一個人負責，非常(chang)的疲憊(憊)!當然，有付出也有(you)收獲(獲)，我深(shen)深知道培訓工作是我們整個人事工(gong)作最鍛煉能(neng)力的，最鍛煉自己口(kou)才，溝通等各(ge)方面能力。
(3)其(qi)他方面：人事(shi)工作的內容(rong)很廣泛，每個公司的具體工(gong)作也各不相(xiang)同。在公(gong)司實習期間(間)，除了負責招(zhao)聘與培訓工(gong)作之外，還協(協)助同事辦理(li)入職手續，包(bao)括合同的簽訂，廠牌的辦理和住(zhu)宿的辦理等(deng);以及離職手(shou)續、員工異動手續辦理等(deng);建立(li)和整理(li)員工檔案，以備隨時(時)出檔和歸檔;公(gong)司員工活動的組織與實施，如銷售公(gong)司的第(di)二屆足球賽，“營銷(銷)杯”籃球賽。其(qi)中包括賽前(qian)的海報與橫幅的宣(xuan)傳，活動經費(費)的預算與申(shen)請，活動的主(zhu)持等;
四、實習體會
從踏入(ru)公司的那一(yi)天起，我(wo)意識到我的肩(jian)上開始扛著(zhu)責任，凡事得(de)謹慎小心，否(fou)則對不起關(關)心自己的人(ren)們。“實踐是檢(檢)驗真理(li)的唯一標準”從學校到社(she)會的大環境(jing)的轉變，身邊接觸的人也(ye)完全換了角(jiao)色，老師變成(cheng)領導，曾(ceng)經同學變成(cheng)同事，相處之(zhi)道完全不同。在(zai)這巨大的轉(轉)變中，我們可(ke)能彷徨，迷茫(mang)，無法馬上適(適)應新的(de)環境。我們也(ye)許看不慣人(ren)與人之間的(de)勾心斗角,無(無)法忍受同事(shi)之間漠不關(關)心的眼神和(he)言語。
很多時候覺得(de)自己沒有受(shou)到領導重用(yong)，所干的只是一(yi)些無關重要(yao)的雜活，自己(ji)的提議或工(gong)作(zuo)不(bu)能得到(dao)領導的肯(ken)定。做不出成(cheng)績時，會有來自各方面的(de)壓力，領導的(de)眼色同事的(de)嘲諷。失落時(時)的無奈想找(zhao)人訴說(說)是卻發現沒(沒)有人可以傾(傾)訴。而在學校(xiao)，有同學老師的關心和支持(chi)，每日只是上(shang)上課，很輕松(song)。諺語有(you)云：“紙上得來終覺淺，絕知(zhi)此事要躬行(xing)。”兩個月的實習時間雖然(ran)不長，但是我(wo)從中學到了(le)很多知(zhi)識}，關于做人(ren)，做事，做學問。
在實習過程(cheng)中發現，理論與實際是有(you)很大差距的(de)。可能我們在大(da)學里學(學)的知識根本(ben)就很難運用(yong)到工作中來，或者根本行(xing)不通!同時，走(zou)到社會中去(qu)，形形色色的(de)人都有，有些比較坦(tan)誠，有些城府(fu)很深，有些資(資)歷很深，因而(er)對于不同類型的人用同(tong)一種方式去(qu)溝通是很難行得通的(de)!所以，在與他人言(yan)談舉(舉)止方(fang)面都要不斷提升自己，抱(bao)著“空杯”的狀態去學習，不(bu)要覺得自己的學歷(歷)很高就很了(le)不起，只有拿(na)得出實實在(zai)在的業績，才(cai)能說服別人(ren)!
世界上沒有(you)隨隨便便的(de)成功，只(zhi)有努力付出(chu)了(le)才會有回報!我深知自己(ji)的職業之路(lu)還很長，所以(yi)在今后的工(gong)作和學習中(zhong)，我會進(進)一步嚴格要(yao)求自己，虛心(xin)向其他領導、同事學習，我相(xiang)信憑著自(zi)己高度的責任心和自信(xin)心，一定(ding)能夠取長補(補)短，爭取在各(ge)方面取得更大(da)的進步。來到(dao)這里工作，不(bu)論在敬業精(jing)神、思想境界(jie),還是在(zai)業務素質、工(gong)作能力上都(dou)得到了很大(da)的進步與提(ti)高，也激勵我(wo)在工作中不(bu)斷前進與完(wan)善。在以后的(de)工作中(zhong)我將更加努(nu)力上進。
人力(li)資源工作的(de)心得篇5
自____年3月23日來公司上(shang)班，被擔任人(ren)事__，在(zai)此工(gong)作(zuo)中，我用(yong)我所學的專業知識及多(duo)年來對人事(shi)管理工作經驗，根據公司(si)實際情況及(ji)本職工作進(進)行了一(yi)個初步計劃，現實告訴我(wo)“只有管好人(ren)，才能管好事(shi)”，所以在擔任(ren)本(ben)職工作期間(間)我一邊根據公司的(de)實際情況不(bu)斷進行人事(shi)管理工作創新，另一邊依(yi)然用我的初(chu)步計劃認真(zhen)踏實的進行(xing)人事管(guan)理工作，首先(xian)對有關人事(shi)管理的文件(jian)進行徹底擬(擬)制，逐步根據公司大的有(you)關規章制度及(ji)公司實際情況進行(xing)完善，最終對人(ren)事管理有(you)了一套基本(ben)規范的規章(zhang)制度。
在9月底(di)因公司人事(shi)調整，從10月1日起(qi)被晉(晉)升為本部門經理(代)并接管(guan)行政、人事、辦公室(shi)、總務后(hou)勤事務工作(zuo)，在上級領導的關心、支持、指導下以(yi)及各部門的(de)配合下，按照(zhao)公司方針政(zheng)策，行政人事(shi)總務部的工(gong)作特點：做好(hao)日常對外、對內工作(zuo)，進一步提高(gao)工作效率，確保(bao)各項工作(zuo)的正常運作(zuo);進一步強化(hua)各項服務工(gong)作，為生產經營提供(gong)周到快捷的(de)后勤保障服務;儲備、創新人(ren)力資源管理(li)工作，為公司(si)發展，生產經營提供動力(li)支持;加(jia)強制度執行(xing)力度等。自10月1日起擔任部(bu)門經理(代)的工作中，也都(dou)是圍繞上述(shu)思路展開工(gong)作。努力(li)服務生產經營，適時調整招聘、用工管(guan)理(li)以及后勤保(bao)障管理思路(lu)。
回首過往，公(gong)司陪伴我走(zou)過人生(sheng)很重要的一(yi)個階段，使我(wo)懂得了很多(duo)，領導對我的(de)支持與關愛，令我明白到(dao)人間的溫情(qing)，在此我向公司的領(領)導以及全體(體)同事表示最(zui)衷心的感謝(謝)!有你們的協助(zhu)和理解才能(neng)使我在工作(zuo)中更加的得心應手(shou)，也因為有你(ni)們的幫助，才(cai)能令到公司(si)的發展更上(shang)一個臺階，較好的完(wan)成各(ge)項工作任務。其總結報告如下：
一、人事管理
1、徹底(di)完成人事管(guan)理有關文件(jian)資料，并根據公司的發展逐(zhu)步完善并下發各部(bu)門;對公司及(ji)各部門下發(發)的文件資料(liao)進行修改完(wan)善，并進行會簽下發;解釋并監督各部(bu)門對已(yi)下發文件的(de)執行情況，并(bing)做進一步指(zhi)導實施。
2、建立、建全、規范人(ren)事檔案(新進(進)、離職、調動、升(sheng)級)管理。
⑴、重(zhong)新對現有人(ren)員進行了建(jian)檔工作，現員(員)工檔案齊全(quan)。
⑵、對各部門、人(ren)員進行分組(組)建檔，便于工(gong)作操作(zuo)和核查、調動和管理。
⑶、辦理(li)公司新進、離職、調動等手(shou)續;對離職人員的自離、辭工(gong)、病退等實行(xing)分類整理存檔，便于(yu)查(cha)證;同時做好(hao)調動、提拔人(ren)員等檔案資(資)料信息保管(guan)，月底傳新進(進)、離職、調動人(ren)員資料到財務部。
⑷、實行各部門負責人對在職人員的人數每月進行統(統)計，并對離職人員、新進、調(調)動人員作月(yue)統計并(bing)進行核對，方便(bian)了部門、人事、財務查找、結(結)算管理，增強了人力資源(yuan)管理。
⑸、及時做(zuo)好檔案材料(liao)的收集(ji)、整理、歸檔。
3、人(ren)員招聘。
⑴、各部(bu)門傳遞(遞)人員(員)增補單。
⑵、根據部門人員的(de)實際需要有(you)針對性、合理(li)性招聘(pin)員工，以配備各(ge)崗位;通過(過)采取一系列(lie)切實措施，如廣(廣)發招聘信息(xi)、網(網)上(shang)招聘、定(ding)點招聘等各(ge)種辦法(fa)攬用工人才(cai)，卓有成效。
4、員(員)工住宿情況(況)。每月對員工(gong)的住宿情況(況)進行統計，并(bing)對外宿員工(gong)的名單進行上報財務部，按公司(si)有關規章制(zhi)度給予住房(fang)補貼的發放(fang)。
二、行政、辦公室、總務
1、貫徹執行公司領導指示。做好上、下(xia)聯絡溝通工作，及時(時)向領導反映(ying)情況，反饋信(xin)息;搞好各部(bu)門間相互配(pei)合，綜合協調工作;對各項工作和(he)計劃的督辦(辦)和檢查。
2、根據領導意圖，起(qi)草有關規章(zhang)制度、工作計劃和其他文稿。負責公(gong)司來往信函(han)的處理及收(shou)發、登記、傳閱、批(pi)示(shi);做好公(gong)司文件的通(tong)知、審核、傳遞、催辦、檢查。加(jia)強辦公(gong)文件、檔案管(guan)理。在文件收(shou)發上做到下(xia)發的文件適(適)時送達有關(關)部門辦理，為公司貫徹落(luo)實上級精(jing)神、及時完成(cheng)工作任務提(ti)供了有力的(de)保證;同時，檔案管理做到(dao)井然有序，隨(隨)時為公司查(cha)詢服務;加強文字材(cai)料的草擬打(da)印工作，能按(an)規定的時間(間)和內容要求(qiu)完成。
3、協助公(gong)司領導，完善、制定公司規章制度(du)，并執行貫徹公(gong)司規章制度(du)。
4、加強溝通：與(與)員工面對面(mian)解決問題，使(shi)員工工作有(you)章可循，做到違紀有(you)據可查，使他們了解、支持后勤工作，取得(de)了良好的效(xiao)果，并注重后(hou)勤質量的提(ti)高。
5、能很好地履行崗位職責，辦事(shi)效率的提高(gao)。
三、20__年計劃
根據部門x年的工(gong)作結合公司(si)目前實際情(qing)況和今后的發展趨勢，行政人事(shi)總務部計劃從以下幾方(fang)面開展20__年度(du)的工作，全面(mian)推行目標管理。
行政人事(shi)總務部(bu)在x年里除做(zuo)好日常管理(li)工作外，重點(點)做好以下幾方(fang)面工作：
⑴、加大(da)后勤服務及(ji)監督力度，并(bing)根據公(gong)司工作實際(際)情況，對后勤(qin)服務有關規章制度修改(gai)、完善，使其更(geng)加符合公司(si)工作實際的(de)需要。
⑵、配(pei)合公司促建(jian)工作，加大行(xing)政管理力度(du)，對在工作上(shang)涌現出來典(dian)型的人和事予(yu)以及時公布(bu)，通過“以點帶面、以(yi)薪帶譽”，促使工作(zuo)質量進一步(bu)提高。
⑶、加大人(ren)力資源管理(li)力度，完善勞動人事事檔(檔)案及合同的管理，嚴格控制公司(si)勞動用工，做(zuo)好以事設崗，人盡其才。為人才招募與(與)評定薪資、績效考核提供合理依據。
⑷、完成日常人(ren)力資源招聘(pin)與配置。
⑸、嚴格(ge)執行(xing)公司各(ge)項規章制度(du)。比如考勤、用(yong)工以及后建(jian)宿舍的(de)管理等等。
⑹、嚴格辦公室管(guan)理及辦公用(yong)品的管理、以(yi)及環境衛生(sheng)管理。
⑺、加大內部人力、人才(cai)開發力(li)度，弘揚優秀的(de)企業文化和(he)企業傳統，用(yong)優秀的文化(hua)感染人。
⑻、做好(hao)人員流動率(lu)的控制與勞資關系(xi)、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益(yi)又維護公司(si)的形象和根(gen)本利益。
四、建(jian)議
行政(zheng)人事總務工(gong)作對一個正在(zai)成長和發展(zhan)的公司而言(yan)，是非常嚴峻(jun)而重要的基(ji)礎工作，也是(shi)需要公(gong)司上下通力(li)合作的工作(zuo)。各部門配合(he)共同做好工(gong)作的項目較(較)多，因此需要(yao)公司領導予(yu)以重視和支持。自上(shang)而下轉變觀(觀)念與否，各部(bu)門提供支持與(與)配合的程度(du)如何，都是行(xing)政人事總務部工作成敗的關鍵(鍵)。所(suo)以(yi)行政人事總務部在制(zhi)定年度目標后，在完成過(過)程中懇請公(gong)司領導與各(ge)部門予以大(da)力協助(zhu)。
20__年公司是緊(緊)張忙碌的，行(xing)政人事總務部工作責任(ren)大，但我始終以(yi)飽滿的工作(zuo)熱情投入工(gong)作，兢(jing)兢業業，履行(xing)行政、人事、總務等各項工作(zuo)職責、執行公(gong)司的規章制(zhi)度，較好的完(wan)成了各項工(gong)作任責。當然，行(xing)政人事總務部在(zai)今年的工作(zuo)中還存在粗(cu)糙等不足，將在來年工作中(zhong)改進和糾正(zheng)。隨著公(gong)司的發展壯大，根據需求(qiu)進行人才招(zhao)聘、加大行政(zheng)、人事、總務管(guan)理力度和員(員)工培訓等完(wan)成各工項工作，以及(ji)嚴格實行和(he)執行公司各(ge)項規章制度(du)，可以預料來年我們的工(gong)作將更加繁(fan)重，要求也更高，為此，我將更加勤奮(奮)的工作，努力(li)為公司做出(chu)貢獻!
人力資(資)源工作的心(xin)得篇6
回顧年(nian)，在公司領導的正確(確)領導下，我們的工作著重(zhong)于公司的經營方針、宗旨(zhi)和效益目標上，緊緊圍繞(繞)重點展開工(gong)作，緊跟(gen)公司各項工作(zuo)部署。在管理(li)方面盡到了(le)應盡的責任(ren)。為了總結經驗，繼續發(發)揚成績同時也克(ke)服存在(zai)的不足，現將__年的工作做(zuo)如下簡要回(hui)顧和總結。
年(nian)行政人事部(bu)工作大體上(shang)可分為以下(xia)三個方(fang)面：
一、人事管(guan)理方面
根據部門人員的實際需要，有針對性、合理地(di)招聘一批員(員)工，以配備各崗位。
規范了各部門(門)的人員檔案(an)并建立電子(zi)檔案，嚴格審查全體員工(gong)檔案，對資料不齊全的一(yi)律補齊。
二、行政工作(zuo)方面
⒈辦理好(hao)各門店的證(證)照并如期進(進)行(xing)年審工作。
⒉和(he)相關職能機(機)關如工商、稅務、藥監、社保、銀行等(deng)做好溝通工(gong)作，以使公司(si)對外工作更(geng)為通暢。
⒊聯系(xi)報刊、電視臺等媒(mei)體做(zuo)好對外的宣傳工(gong)作。
⒋對內做好辦公用(yong)品的采購，嚴格審查各部(bu)門的辦公用(yong)品的使用狀況(況)，并做好物品(pin)領用登記，以(yi)節約降(jiang)低成本為第(di)一原則，合理(li)地采購辦公(gong)用品。
三、公司(si)管理運作方(fang)面
⒈順應市場的發展，依照(zhao)公司要(yao)求，制定相應的管理制度(du)。完善公司現(現)有制度，使各(ge)項工作有法(fa)可依，有章可(ke)尋。在日常工作(zuo)中，及時(時)和公司各個部門、門店密(mi)切溝通、聯系，適時對各部(bu)門的工作提(ti)出些指導性(xing)的意見。
⒉逐步(bu)完善公(gong)司監督機制(zhi)。有一句話說(說)得好：員工不(bu)會做你要求(qiu)做的事情，只會做你監督(du)要做的事情(qing)。基于這個原因，本年度(du)加強了對員(員)工的監督管(guan)理力度。
一、完(wan)善公司制度(du)，向實現管理(li)規范化進軍。
成功的企業源于卓(zhuo)越的管理，卓(zhuo)越的管理源(yuan)于優異、完善(shan)的制度。隨著(zhu)公司的不斷發展，搞好公(gong)司管理制度(du)無疑是(shi)其持續發展(zhan)的(de)根本。因此，建立健(jian)全一(yi)套合(he)理而科學的(de)公司管理制(zhi)度便迫在眉(mei)節，為了進一(yi)步完善(shan)公司制度，實現管理規范(fan)化，年工作將以此為中心(xin)。
二、加強培訓力度，完善培(pei)訓機制。
企業(業)的競爭，最終歸于人(ren)才的競爭。目(mu)前公司各門店(dian)及部門人員(員)的綜合素質(質)普遍有待提(ti)高，尤(you)其是各店長及(ji)部門負責人(ren)，他們身肩重(zhong)責。需根據實際情況制定(ding)培訓計劃，從真正意義上(shang)為他們帶來幫助。另外完成新員(員)工入店手冊。
三、協助部門(門)工作，加強團(團)隊建議。
繼續配(pei)合各門店及(ji)部門工作，協(協)助處理各種突發事(shi)件。年是百姓拓展并壯大(da)的一年，擁有(you)一支團結、勇(yong)于創新的團(團)隊是為其發(發)展的保障。所以加強團隊建議也(ye)是年行政人(ren)事部工作的(de)重心。
人事個人工作總結(結) 篇5
人力資源工(gong)作的心得篇7
20__年_月_日(ri)進入___公司hr部(bu)門實習，到現在也有近(jin)__時間了，在這段時(時)間里，學到了(le)很多學校里(li)學不到的東(東)西。做了(le)許多看似很(hen)簡單瑣碎實際沒那么容(rong)易的事情，從這些小事情(qing)里，看到了自(zi)己的不足，同時(時)也得到(dao)了鍛煉;參加(jia)了公司一年(nian)一度的“e_cellenceweek”，還在(zai)cathy的幫助下完(wan)成了一個小(xiao)項目，期間出(chu)了一些小問題，但最(zui)后還算是比(bi)較成功的。總的來說，這段(duan)實習經歷給(給)了我很多不(bu)一樣的體驗，我想(xiang)這對我(wo)以后的職業發展會有(you)很大的影響。
首先，工作要(yao)細心、踏實、積極、負責，有自(zi)己的想法。
人事部的(de)工作是比較瑣碎的，但是再(zai)瑣碎的事情(qing)也要用心去(qu)做，認真到每(mei)一個細節。就(jiu)像我剛開始(shi)接觸的更新(xin)__年pbp的工作，很(hen)簡單，只(zhi)需要在交了(le)pbp的人后面寫個“1”就可以了。但(dan)是最后發現(現)我收到的pbp總數和表格上(shang)統(統)計的數字(zi)不一致(zhi)，并且相差很(hen) 大。后來仔細想了想才發(發)現是自己把(ba)文件夾弄混(hun)了，一會兒統(統)計在a表中，一(yi)會兒統(統)計在b表中，于(yu)是最后就出(chu)現了這個錯(錯)誤(誤)。在以后的工(gong)作中，我更多(duo)的注意了這(這)一點，雖然還是會有(you)些小錯誤，但(dan)是相比第一(yi)次要好得多(duo)。也讓我明白(bai)了，任何一項工作，不是一(yi)遍就能做好(hao)的，第一(yi)次總不能那(na)么完美，需要(yao)有耐心地去(qu)核對，甚至有(you)時候這種核對不只是一次(ci)。
做事負責是(shi)一種工作態度，沒有(you)哪個公司愿(yuan)意要一個沒(沒)有責任心的(de)員工。對于責任，在(zai)做冰(bing)淇淋(lin)這個小項目(mu)的時候我深有感受(shou)。這不是一件(jian)復雜的事情(qing)，從開始一家(jia)店一家店地(di)跑，到最后確(確)定供應商，到最(zui)后商定產品的種類、運輸等，這中(zhong)間有很多細節的東西。這(這)些細節需要(yao)一點一點地(di)確認，有(you)一點疏忽可能就(jiu)會對最(zui)后的效果產(產)生很大的影(ying)響。在這個過(過)程中，cathy給了我(wo)很多提醒，也(ye)教了我很多(duo)做事的方法(fa)。跟(gen)進，一定(ding)要學會跟進(進)，特別是自己(ji)在負責的東(東)西，一定要在(zai)心里有個很(hen)清楚的印象(xiang)，這件事進行(xing)到哪一(yi)步了，下(xia)一步可能會出現(現)什么問題，怎(zen)么解決，自己(ji)心里要清楚(chu)，并且應該讓總的項目負責人隨時知道事情(qing)的進展。
還有就(jiu)是在工作中(zhong)要有自己的(de)想法。也許是(shi)第一次到公(gong)司里實習，很(hen)多東西都不懂，但是(shi)別人也沒有(you)義務在任何(he)時候都接受(shou)我的提問。于(yu)是我需要有(you)自己的想法(fa)，對于一件事應該自(zi)己先想想該怎么做，做出來大概(gai)會有(you)什么(me)效果，可能會有哪些問題(題)。這些都應該事先想一想。另外，對于提問也應該是有效率(lu)地提問，不要(yao)一遇到問題(題)就問別人，可(ke)以把這些問題集中起來去問。如(ru)果一遇到問題就去問，不(bu)僅會經常打(da)斷別人，影響別人的工作，也(ye)會讓自己失(shi)去了思考的(de)空間。
第二，做事要有(you)條理。
之所以(yi)單獨把這條(條)列出來，是因(yin)為我覺得在(zai)這段時間的(de)實習中，這點(點)很重要(yao)，但是又是我(wo)做的最不好(hao)的地方。每天(tian)的工作有哪(na)些，今天做了(le)哪些，下一次(ci)需要做哪些，這些(xie)東西也(ye)是很瑣碎的(de)，有的時候光(guang)憑自己的記憶難免會有(you)疏漏，如果自(zi)己制作一張計劃表，每天(tian)在工作開始和結束(shu)的時候都做(zuo)一些總結，分(fen)清楚哪些事(shi)情是需要馬(馬)上做的，哪些(xie)可以緩一緩，這(這)樣不僅可以提高自(zi)己的工作效(xiao)率，讓自己的(de)時間得到最(zui)大的利用，也可以讓自己(ji)對工作有一(yi)個清晰的認(認)識。
第三(san)，處理好與同(tong)事的關系，虛心向別人學(學)習。
也許是因(yin)為聽不太懂(dong)上海話的原(yuan)因，對于辦公(gong)室里同事(shi)們的談話總是一知半解(jie)的，所以也就(jiu)經常只能是(shi)在一邊做自(zi)己的事情。但(dan)是盡管是這(這)樣，我也(ye)沒有權力要(yao)求別人來適(適)應我，在上海(hai)四年了，其實應該學會聽，哪怕不會說(說)。但是以前也(ye)沒覺得(de)上海話有什(shen)么重要的，現在(zai)發現了，看來這也是我以(yi)后努力的一(yi)個方向啊。在(zai)一個辦公室(shi)里，和同(tong)事的關系很(hen)重要，雖然我(wo)沒有和誰發(發)生不愉快，但(dan)是和他們的(de)交流很少，這是我這(這)段實習的一個遺憾。還有就(jiu)是要向學會向別人學習，作為一個實習生，剛從學校(xiao)里走出來，有(you)很多東西需(xu)要學習，而那些已經工作了的人(ren)，既然他能得(de)到這份工作(zuo)，就說明他必(bi)有優于他人(ren)的地方，需要(yao)我們去發現(現)，學習。
以上就是我對自己這段時(時)間實習做的(de)一個小小總結(結)，也算是為實習畫上一個句號吧!我想，在今后(hou)的日子里，我(wo)還有更多的(de)問題需要明(ming)確，還有更多(duo)的東西需要(yao)學習，而在___公(gong)司的日子，是(shi)我人生(sheng)的一筆財富(fu)。